9月25日上午10：00，我院邀请武汉大学艺术学院胡壮利老师在阳光校区03-218教室为我院学子介绍了伟大的音乐家贝多芬，带领2018级同学一起领略贝多芬作品的伟大之处。

胡壮利老师从贝多芬作品出现的场合引入，例举了1979柏林爱乐学团访华、欧盟选取盟歌、BBC评选十大伟大交响曲等活动，说明了贝多芬作品的广泛认可度、知名度，并引用名人对音乐、贝多芬的评价侧面突出贝多芬与其作品的伟大之处。

随后抛出一个问题——为什么谈论贝多芬及其作品？胡壮利老师在此为我们分享了他对贝多芬的看法及评价：伟大。“贝多芬是反抗性的化身；他能使我们激动，并把他那奔放的感情笼罩着我们”、“他是一个不穿紧腿裤的激进共和主义者”，他谈到贝多芬作品的伟大之处——人类的核心主题：英雄、命运、自然、人性、理想、生与死，以贝多芬的《热情》为例，带领我们一起细细品味。随后谈到贝多芬音乐的体现：崇高的理想与伟大的人格，刚毅的意志与昂扬的斗志，不屈的精神与不懈的斗争，觉醒的灵魂与博大的胸怀，乐观的精神与英雄的情怀。

最后,向我们介绍了贝多芬的生平并以月光的创作背景为例，详细地说明了贝多芬生平的一幕并介绍应该如何去理解音乐。胡壮利老师首先提到要联系背景去听音乐，在介绍《月光》的创作背景之前，胡壮利老师首先带领我们一起品味了《月光》的几个章节，并亲切的询问同学的感受。有的同学回答宁静、祥和，也有同学提到失落与不甘。随后从传说到实际，说明了《月光》的创作背景。

在本次CQ课程中，武汉大学艺术学院的胡壮利老师以贝多芬的《月光》为例，详细地介绍了音乐理解的方式，并精要地介绍了贝多芬。通过本次CQ课程，我院同学了解到音乐理解的基础方式，了解到伟大的音乐家贝多芬的生平，提升了同学们音乐鉴赏水平，并为18级的各位同学打开了古典音乐世界的大门。